● 平成24年度 ●
1. 本園の教育目標
2.本年度（平成２４年度）、重点的に取り組む目標・計画
本年度は、防災対策の強化、環境対策の強化を重点目標としている。
防災対策の強化としては、最新の情報を基に避難訓練を行い、災害に備える
と同時に防災への意識を高める。また、訓練での反省点を分析し改善につなげ
ることで、災害時の対応能力を高めることを目指す。
環境対策の強化では、省エネ・節水・緑化をさらに進めていくことを目指す。
3.評価項目の達成及び取組状況
＜評価項目＞
① 防災対策の見直し、強化を図る
｛取組状況｝避難訓練の強化、防災用品の充実（防災ずきん等）を進めた。
② 環境対策（省エネ・節水・緑化）の推進を図る
｛取組状況｝屋上緑化・壁面緑化を行った。緑化と合わせドライミストに
よる効果によりエアコンの効率向上を図った。
また照明設備を省エネタイプに切り替えを行った。（水銀灯→LED）
節水については、プールの排水を水やりに用いたり、節水
型シャワーを導入した。
③ 保護者の利便性向上を図る
｛取組状況｝預かり保育の利用を推進するため、19時までコースの
料金を見直し値下げした。
また、課外活動とのさらなる連携により預かり保育のチケット
配布など、より利用しやすくなった。
④ 健康・安全対策を図る
｛取組状況｝自園給食の開始に伴い、食材の洗い、調理にはピュアウォーター
を導入した。食器類にも安全性に配慮された特殊な食器を導入
した。
夏場の熱中症対策として、ドライミストの配置見直し・熱中症警報
機の導入・テントの活用を行った。
4.学校評価の具体的な目標や計画の総合的な評価結果
本年度の具体的な重点目標は概ね達成されつつある。
防災対策の一環としての避難訓練では、こども達の意識の高まりが
感じられるようになった。
環境対策では、特に緑化の一環として行っている野菜の栽培が、教育
活動としても重要な役割を果たしている。自園給食の開始とともに強化
している食育とも連携させ、環境・食育・情操教育と横断的な教育効果が
期待できる。
保護者の利便性向上に関しては、特に各課外教室との新たな試みで
ある預かり保育チケットにより、預かり保育利用者が大幅に増加した。
保護者のニーズに沿い、利便性の向上が図れたと考えられる。
このように、本年度は新たな試みの中から、その発展・応用への期待
がもてたことに手応えを感じた。本年度の各種取り組みを順調に発展
させていき、より充実した教育活動・子育て支援体制の構築を図る、よい
基礎作りが進んでいると評価する。
5.今後取り組むべき課題
＜課題＞
①防災対策の強化
｛具体的な取り組み方法｝
避難訓練、特に地震避難訓練時に、導入した防災ずきん等の活用を進める。
緊急時マニュアルの随時見直しと訓練への活用。
防災用品・備蓄品の強化。
②環境対策（省エネ・節水・緑化）
｛具体的な取り組み方法｝
引き続き節電・節水に努める。
緑化は、本年度の評価から、設置範囲を拡大する。
③地域への貢献
{具体的な取り組み方法｝
イベントの内容を充実させ、地域の教育の場としての役割を強化したい。
特にシルバー世代の生涯学習や、交流の場としての役割強化を目指す。
④園の各取り組み、活動の保護者への情報提供と共有
｛具体的な取り組み方法｝
学校関係者評価から、昨年度から保護者との情報共有・提供のあり方に課題が
あるため、引き続き改善に努める。
また、地域への情報発信も強化する。
⑤健康・安全対策の強化
｛具体的な取り組み方法｝
引き続き衛生管理体制を強化したい。冬場のインフルエンザ対策として
全室加湿器等の導入ができないか、検討したい。
⑥預かり保育（延長保育）の強化
｛具体的な取り組み方法｝
保護者のニーズを継続して反映し、強化する。
⑦学校関係者の評価
学校関係者の評価として、
ア） 環境への取り組み
イ） リスク対応
ウ） 保護者との情報共有のあり方
エ） 給食
に指摘事項あり。
（ア）（イ）に関しては、昨年の大震災の記憶もまだ新しく、引き続き対策の見直しが
必要との評価。（ウ）に関しては、園と保護者との情報共有に課題ありとの評価。
（エ）に関しては、本年度からの自園給食に関して課題の指摘あり。
（ア）（イ）の課題は、保護者の防災意識の高まりに応えるべく、今後も対策を強化する。
（ウ）の課題は、昨年度からも指摘されているため、引き続き改善に努める。
（エ）の給食に関しては、自園給食導入初年度ということもあり、主にオペレーションに
多くの課題がある。本年度の反省を踏まえて、随時改善を行う。
各指摘事項を受けて、今後も継続して取り組むべき課題とし、平成25年度の目標とする。
その他には、特に指摘すべき事項はなく、妥当であると、認められる。
⑧財務状況
公認会計士監査により、適正に運営されていると認められている。
